Corsi di Insegnamento in scuola secondaria e istituti professionali in aula e on line

Luogo a Genova, Milano, Torino, Bologna, Trieste, Trento, Roma, Ancona, Firenze, Perugia, L'Aquila, Potenza, Catanzaro, Napoli, Campobasso, Bari, Cagliari, Palermo, Catania, Lucca, Pisa, Siena, Lecce, Nuoro, Cremona, Rimini, Teramo, Brescia, Salerno, Agrigento, Alessandria, Arezzo, Avellino,

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Il Master mira alla formazione professionale del docente di italiano come lingua seconda, con particolari competenze nell'ambito dell'e-learning. In particolare il Master intende formare figure professionali quali il docente/tutor di italiano L2 on-line, il progettista di percorsi e-learning e il

I Master in Psicologia Scolastica del Cenaf si propongono di formare professionisti idonei ad operare nell'istituzione scolastica con interventi tesi alla prevenzione del disagio e alla promozione dello stato di salute e benessere dell'istituzione.

Il seminario si rivolge agli esperti di orientamento ed insegnanti interessati ad acquisire una competenza specifica nell'ambito dell'orientamento professionale, con l'uso del software Sorprendo (strumento già diffuso in molti centri di orientamento e scuole, a livello nazionale). La frequenza del

ll Corso di Perfezionamento Biennale intende analizzare ed approfondire le esigenze formative con lo scopo di indirizzare l'impegno lavorativo adeguandolo ai saperi ed ai linguaggi delle nuove metodologie didattiche.

Il corso avrà come obiettivo quello di sviluppare negli apprendenti le basi di un livello di competenza iniziale A1/A1+, definito anche "di contatto", del Quadro Comune di Riferimento Europeo per la conoscenza delle lingue, che in successive edizioni, possa consentire il conseguimento pieno del

Al termine del corso gli allievi saranno in grado di: - effettuare l'analisi dei fabbisogni formativi del fanciullo dalla scuola dell'infanzia fino alla scuola media - determinare e realizzare un setting dove gli allievi possano agire ed esprimersi liberamente. - gestire l'aula nei diversi momenti

Si tratta di un percorso formativo - riconosciuto dal MIUR Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana Direzione generale con Decreto n.57 del 25/06/2012 - che prevede 30 ore di formazione in presenza e 10 ore di formazione a distanza. Due le fasi del progetto. La prima riguarda la realizzazione di

L'esperto in Orientamento Permanente ha le competenze per svolgere il ruolo di referente per l'Orientamento nelle scuole di ogni ordine e grado, così come richiesto dalle Linee guida sull'Orientamento permanente pubblicate dal Miur nel febbraio 2014. Egli è in grado di utilizzare specifiche

La Metodologia di studio del Master è di tipo integrato e si avvarrà di eventi e conferenze ecm di formazione classica d'aula, nel quale sono sempre inseriti workshop esperienziali in piccoli gruppi con Tutoring ( max 20 persone), lezioni propedeutiche tramite e-learning e videoconferenze,

Il Master intende formare un educatore mediale, vale a dire un professionista della comunicazione ed esperto educatore che sappia usare creativamente le tecniche ed i linguaggi della multimedialità. In particolare, l'educatore mediale possiederà conoscenze e competenze pedagogiche, semiotiche,