Corsi di Psicologia e terapia occupazionale in Torino

La dottrina di A. Adler si definisce come "psicologia individuale comparata": individuale da "individuum", a sottolineare l'unità indivisibile dell'essere umano (principio dell'unità biopsichica mente-corpo); comparata in quanto l'uomo non può prescindere da un continuo rapporto dialettico di

Il Corso di Laurea si propone di sviluppare conoscenze teoriche, abilità tecnologiche e capacità metodologiche che costituiscono i presupposti per una conoscenza di base del multiforme sapere psicologico. La finalità prioritaria è fornire un'adeguata dotazione di competenze indispensabili, nelle

Assistere i bambini, seguirli ed educarli nella loro crescita è una missione importante e bellissima per la quale però non è sufficiente l'amore, ma sono necessarie competenze specifiche affinchè l'attività si svolga in modo efficiente e sicuro. Il corso forma una figura specialistica di educatrice

Individuare i principi di base della pratica psicomotoria; comprendere l'espressività psicomotoria partendo dal proprio corpo; acquisire maggior consapevolezza rispetto alle proprie modalità di porsi in relazione. Il corso si prefigge di proporre un'esperienza di tipo pratica preceduta da una

Formazione specialistica nell'ambito del "sistema coppia-famiglia" che risponde all'esigenza sia di chi vuole avere un rapporto di coppia consapevole e armonioso e una guida nell'educazione dei propri figli, sia di chi lavora nell'ambito della consulenza o della relazione d'aiuto alla coppia e alla

Il percorso di Arte-Educazione è basata sui 4 pilastri dell'educazione delineati da J. Delors: 1. Imparare a conoscere: apprendimento autonomo e autogestito; 2. Imparare a fare: learning by doing; 3. Imparare a vivere assieme, a vivere con gli altri:lavoro individuale, a coppie, in gruppo;