I disturbi specifici di apprendimento nei servizi educativi post-scolastici

Gli operatori dei servizi socio-educativi e socio-assistenziali che lavorano con soggetti con disturbi dell'apprendimento, si trovano a fronteggiare situazioni di forte criticità che richiedono una formazione permanente che li renda più consapevoli e competenti e quindi più strutturati per affrontare le difficoltà. Il corso insegna ad affrontare l'organizzazione e la gestione di progetti e servizi socioeducativi e riabilitativi rivolti a persone in difficoltà, tra cui minori e disabili. Più nello specifico, a definire interventi educativi rispondenti ai bisogni individuali attraverso lo sviluppo di autonomia, potenzialità individuali e rapporti sociali con l'ambiente esterno. Tale figura deve possedere forte disponibilità e flessibilità, oltre a un'elevata motivazione personale.