educatore sportivo
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Informazioni sul corso
Corso di Laurea
In aula
3 anni
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Descrizione
Lo scopo di questo corso è di formare laureati competenti a introdurre l'attività sportiva nella scuola, con particolare riferimento a quella primaria, quale potenziamento dell'offerta formativa nell'ambito del Corpo, Movimento e Sport (attuale dicitura dell' Educazione Fisica nella scuola primaria) in coerenza con le vigenti indicazioni nazionali ministeriali e con le proposte sul territorio (CONI, Enti, Associazioni, Società Sportive e Polisportive). Il corso è finalizzato alla formazione di studenti del corso di laurea triennale che abbiano intenzione di proporsi presso le istituzioni scolastiche come consulenti nell'ambito delle attività ludico-motorie, di gioco-sport e attività polisportiva, secondo le indicazioni contenute nel progetto Scuola Primaria di cui alla nota prot. 15263 del 14.10.05. Con questo corso si intende fornire agli studenti gli strumenti teorico-pratici per trasferire ed applicare le conoscenze apprese durante i corsi di TD degli sport individuali, di squadra e dell'età evolutiva, all'interno delle ore curriculari ed extra-curriculari nelle scuole e nelle agenzie educative interessate all'avviamento allo sport. Il corso sarà svolto in collaborazione con CONI e Federazioni sportive
Programma
La scuola Primaria nella Riforma del Sistema Educativo Nazionale
Le indicazioni per il Curricolo nella scuola primaria
La Scuola Primaria dell'autonomia e la sua organizzazione;
P.O.F. (cenni)
Le competenze dell'educatore: saper comunicare, programmare, insegnare
Il linguaggio non verbale i giochi imitativi e simbolici
L'ambito sociale, il gruppo e le regole
Programmazione didattica e valutazione scolastica
Lo sviluppo delle capacità condizionali e coordinative nell'attività scolastica: proposte didattiche
Lo sviluppo delle abilità motorie di base per mezzo di attività ludica e multilaterale: correre, saltare, lanciare, battere, colpire, arrampicarsi, rotolare, condurre un mezzo ecc..
La conoscenza del mezzo bicicletta, le abilità primarie e di gruppo in bicicletta.
Lo sviluppo delle abilità motorie di base attraverso attività ludiche e il gioco (presportivo)
Lo sviluppo motorio multilaterale attraverso le attività di GIOCOSPORT (indicazioni operative per l'integrazione del disabile).
Le indicazioni per il Curricolo nella scuola primaria
La Scuola Primaria dell'autonomia e la sua organizzazione;
P.O.F. (cenni)
Le competenze dell'educatore: saper comunicare, programmare, insegnare
Il linguaggio non verbale i giochi imitativi e simbolici
L'ambito sociale, il gruppo e le regole
Programmazione didattica e valutazione scolastica
Lo sviluppo delle capacità condizionali e coordinative nell'attività scolastica: proposte didattiche
Lo sviluppo delle abilità motorie di base per mezzo di attività ludica e multilaterale: correre, saltare, lanciare, battere, colpire, arrampicarsi, rotolare, condurre un mezzo ecc..
La conoscenza del mezzo bicicletta, le abilità primarie e di gruppo in bicicletta.
Lo sviluppo delle abilità motorie di base attraverso attività ludiche e il gioco (presportivo)
Lo sviluppo motorio multilaterale attraverso le attività di GIOCOSPORT (indicazioni operative per l'integrazione del disabile).
Requisiti
Diploma di scuola superiore
Metodologia
Lezioni frontali e interattive
Laboratorio
Lingue in cui è impartito
italiano
Titolo ottenuto
educatore sportivo
Tipo di valutazione
Esame scritto (questionari) e/o esame orale
Luogo in cui si tiene il corso
Bologna
educatore sportivo
Università di Bologna
Campus e sedi: Università di Bologna
Università di Bologna
Via Zamboni, 33
40126
Bologna