Corso di formazione per Esperto di Mentoring base I° livello
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Informazioni sul corso
Corso
In aula
100 ore
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Descrizione
Il corso si propone di dare un'infarinatura generale della metodologia del Mentoring, trattando "Il Mentoring", "Le differenze e le affinità con il coaching, tutoring, counselling, advising"; "Le tipologie del Mentoring formale (faccia a faccia, blended Mentoring, eMentoring)"; ‘Il ruolo del coach, del Mentor e del tutor'; ‘Le competenze del Coach, del Mentor e del tutor'; ‘Le dimensioni psico – pedagogiche di azione dei vari approcci'; I programmi di Mentoring formale: a cosa servono, come si progettano, come si gestiscono e come si valutano'; ‘Possibili ambiti di applicazione del Mentoring: Aziendale e creazione di nuova impresa, Scolastico e formazione professionale, Sociale (soggetti svantaggiati, disabili, etc), Sport (riabilitazione sociale, fitness e benessere, agonistico), Forze armate.
Programma
Modulo 0. 1 ora: Introduzione al percorso formativo
- Patto formativo
- Descrizione del percorso
- Sistema certificazione Scuola Italiana di Mentoring e CMI
- Chiarimento obiettivi formativi
Modulo 1: Il Mentoring e le altre metodologie: 14 ore
- Il Mentoring basi teoriche: definizioni, modelli e tecniche.
- I modelli e gli approcci UK, SIM (Scuola Italiana di Mentoring), EMCC e CMI
- Le differenze e le affinità tra il training, coaching e il mentoring
- Il ruolo e le competenze del Mentor
- Le responsabilità del Trainer, del Coach e del Mentor
Modulo 2 – Gli ambiti di applicazione ed i modelli psico – pedagogici di riferimento – 8 ore
- Ambiti di applicazione: impresa, scuola, università, sociale, sport, forze armate
- Possibili aree di applicazione del Mentoring: Aziendale e creazione di nuova impresa;
- Scolastico e formazione professionale; Sociale (soggetti svantaggiati, disabili, etc); Sport (riabilitazione sociale, fitness e benessere, agonistico); Forze armate
- Il modello della Kram
- Il modello anglosassone e Clutterbuck
- Il modello della SIM
Modulo 3 – Il Mentoring formale – 18 ore
- Programmi di mentoring formale strutturati: cosa sono, come si progettano, come si gestiscono e come si valutano gli effetti.
- Le distinzioni di un Programma, progetto e relazione di Mentoring
- L'organigramma di un progetto formale di Mentoring
- I compiti degli attori coinvolti in un progetto di Mentoring
- Il ciclo, le funzioni e le attività di un progetto di Mentoring
- analisi di bisogni di Mentoring e sviluppo risorse umane
- analisi target group per i Mentor e per i Mentee
- strategie di Marketing per il Mentoring
- strategie di reclutamento e selezione dei Mentor e dei Mentee
- formazione dei Mentor e dei Mentee
- gestione comunità di pratiche Mentor e Mentee
- scelta di eventuali piattaforme di eMentoring
- monitoraggio e valutazione progetti di Mentoring
- Strumenti per la gestione dei percorsi di Mentorship e formazione dei Mentor, la progettazione degli strumenti per i Mentor, le competenze ed i valori chiave nel Mentoring
- I documenti del Mentoring più importanti
- Il modello "European Coaching and Mentoring Council", il modello americano dello ‘sponsoring Mentoring', Il modello EMPIRE e altri modelli
- Il modello CMI e il modello Scuola Italiana di Mentoring e gli standard di certificazione italiana e internazionale
- Il project work è sviluppato individualmente o in piccoli gruppi auto gestiti per progettare e approfondire un programma di Mentoring nelle rispettive aree di interesse.
Destinatari
I destinatari del corso sono i formatori, i responsabili di agenzie formative,i tutor di processi formativi che operano del pubblico e del privato, gli educatori, gli insegnanti, tutti coloro che nutrono interesse per il Mentoring.
Requisiti
I requisiti di accesso sono:
- aver conseguito una laurea di base e avere minimo due anni di esperienza lavorativa nel settore della consulenza e/o della formazione e/o dello sviluppo
di servizi avanzati.
In sede di richiesta e di pre – iscrizione la Scuola si riserva di accettare candidati che non abbiano i requisiti suddetti per particolari motivazioni.
Metodologia
Lezioni frontali, role playing, analisi di casi, studio individuale e accompagnato da un tutor della SIM.
Durata
La strutturazione del corso e la durata: 40 ore di aula, 20 ore di auto-formazione e 40 ore di Project Work.
Titolo ottenuto
Verrà rilasciato l'attestato di frequenza del corso di specializzazione da parte della Scuola Italiana Mentoring e la dichiarazione degli apprendimenti.
Esercitazioni
Il project Work servirà a sviluppare possibile idee sperimentali del Mentoring applicate nei contesti di lavoro/interesse dei partecipanti.
Tipo di valutazione
L'esame finale si basa su un colloquio individuale, su un test scritto e sull'elaborazione di una tesina esito dell'esperienza di project work e di studio individuale.
Luogo in cui si tiene il corso
Il corso si svolge presso la sede in Viale Europa 95, - 50100 Firenze
Corso di formazione per Esperto di Mentoring base I° livello
SIM - SCUOLA ITALIANA DI MENTORING
Campus e sedi: SIM - SCUOLA ITALIANA DI MENTORING
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VIA Lungarno del Tempio 32
50121
Firenze