Ingegneria dell'Edilizia

Primo obiettivo del corso di laurea in Ingegneria dell'Edilizia è quello di formare anche in Italia la figura professionale, già ben consolidata in ambito internazionale, che prende il nome di Building Engineer. La necessità di questa figura nasce dalla complessità dei problemi progettuali, operativi, organizzativi, gestionali che caratterizzano il settore delle costruzioni e che richiede professionisti dotati di adeguate ed organiche conoscenze scientifiche e tecniche interdisciplinari.
L'Ingegneria dell'Edilizia si occupa in particolare:

    dell'ingegnerizzazione del progetto di architettura, per quanto attiene agli aspetti prestazionali, tecnologici e tecnici (energetico-ambientali, edilizi, strutturali, impiantistici, di sicurezza), operativi e cantieristici volti alla garanzia ed al controllo della qualità in sede di progetto;
    della ingegnerizzazione del processo edilizio che, a partire dal progetto, si sviluppa attraverso l'appalto, la costruzione, il collaudo, la gestione, la manutenzione, la dismissione finale dell'opera.

Nel percorso formativo gli insegnamenti scientifici tradizionali per la formazione dell'ingegnere sono integrati con specifiche discipline caratteristiche delle Scienze e delle Tecnologie Edilizie.
La formazione si sviluppa quindi in relazione alla qualità dell'ambiente costruito, dal fabbisogno energetico, all'impatto ambientale, al progetto nella componente architettonica, edilizia, strutturale, impiantistica e reciproche coordinazioni e integrazioni, agli aspetti legati alla produzione edilizia, alla gestione del processo edilizio, agli aspetti economici, operativi, organizzativi e giuridici.
Il percorso formativo è arricchito da occasioni di incontro e di lavoro con il mondo delle imprese e delle professioni.
Il corso di laurea in Ingegneria dell'Edilizia privilegia ed assicura una formazione di carattere generalista di largo spettro su tutti i problemi del settore delle costruzioni, demandando alla successiva laurea magistrale livelli più avanzati ed innovativi della formazione o a successive frequenze a corsi di specializzazione e aggiornamento professionale il compito di completare ed approfondire in modo più settoriale la preparazione.