Corso di Laurea Triennale in Scienze dell'Educazione e della Formazione (BASE)
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Descrizione
Il corso di laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione risponde alle esigenze di coloro che hanno una forte motivazione a lavorare in ambito educativo, soprattutto come insegnanti, nella scuola secondaria di primo e secondo grado.
Obiettivi
I laureati in Scienze dell'Educazione e della Formazione possiedono competenze teorico-pratiche, critiche, di progettazione e valutazione nei settori formativi ed educativi. Il corso di laurea permette infatti di conseguire:
› conoscenze specifiche dei processi educativi
› abilità operative nel settore della formazione umana
› competenze progettuali nei percorsi di sviluppo umano e sensibilità valutativa
› capacità di analisi della società multietnica
› capacità di organizzazione di interventi e attività di animazione
› capacità di utilizzare gli strumenti tecnologici
› capacità di condurre attività di team teaching
Didattica:
Sono previste procedure di verifica periodiche sullo stato di approfondimento e sul livello di conoscenza dei singoli campi d'attività attraverso test, prove pratiche di laboratorio, colloqui in itinere tesi anche ad accertare carenze o limiti da colmare con opportuni interventi formativi. Sono altresì previsti cinque crediti di tirocinio intracurriculare da effettuare in enti e strutture convenzionate con l'Ateneo.
Sbocchi occupazionali e professionali:
I laureati in Scienze dell'Educazione e della Formazione trovano sbocchi lavorativi come educatore, operatore pedagogico, educatore sociale, animatore ludico e ricreativo, educatore in ambito giudiziario, tutor nei contesti formativi, creatore di interventi di formazione
Obiettivi
I laureati in Scienze dell'Educazione e della Formazione possiedono competenze teorico-pratiche, critiche, di progettazione e valutazione nei settori formativi ed educativi. Il corso di laurea permette infatti di conseguire:
› conoscenze specifiche dei processi educativi
› abilità operative nel settore della formazione umana
› competenze progettuali nei percorsi di sviluppo umano e sensibilità valutativa
› capacità di analisi della società multietnica
› capacità di organizzazione di interventi e attività di animazione
› capacità di utilizzare gli strumenti tecnologici
› capacità di condurre attività di team teaching
Didattica:
Sono previste procedure di verifica periodiche sullo stato di approfondimento e sul livello di conoscenza dei singoli campi d'attività attraverso test, prove pratiche di laboratorio, colloqui in itinere tesi anche ad accertare carenze o limiti da colmare con opportuni interventi formativi. Sono altresì previsti cinque crediti di tirocinio intracurriculare da effettuare in enti e strutture convenzionate con l'Ateneo.
Sbocchi occupazionali e professionali:
I laureati in Scienze dell'Educazione e della Formazione trovano sbocchi lavorativi come educatore, operatore pedagogico, educatore sociale, animatore ludico e ricreativo, educatore in ambito giudiziario, tutor nei contesti formativi, creatore di interventi di formazione
Programma
I Anno Insegnamento Crediti III
- Pedagogia generale e sociale 12
- Psicologia dell'apprendimento 9
- Storia della pedagogia 12
- Antropologia 6
- Discipline demoetnoantropologiche 6
- Geografia 6 Psicologia dinamica 9
- Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione 9
II Anno Insegnamento Crediti
- Pedagogia sperimentale 9
- Didattica e pedagogia speciale 12
- Linguistica italiana 9
- Linguaggi espressivi nei processi di apprendimento e crescita personale 6
- Istituzioni di diritto pubblico 6
- A scelta dello studente 9
- Lingua inglese 6
- Abilità informatiche e telematiche 3
III Anno Insegnamento Crediti
- Didattica della pedagogia interculturale 6
- Interventi psicologici per l'educazione e la formazione 9
- Storia della pedagogia 12
- Storia contemporanea 9
- Storia della filosofia 9
- Psicologia dinamica 9
- Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione 9
- A scelta dello studente 9
- Tirocini 5
- Prova finale 4
Insegnamenti a scelta dello studente
- Didattica dei nuovi media 9
- Sociologia della comunicazione e dell'informazione 9
- Psicologia dello sviluppo tipico e atipico 9
- Psicologia dello sviluppo e delle relazioni interpersonali 9
- La violenza di genere: aspetti giuridici, Abilità informatiche e telematiche 3
- Metodologie didattiche per l'inclusione 9
- Servizi per l'infanzia: progetti e gestione 9
- Pedagogia generale e sociale 12
- Psicologia dell'apprendimento 9
- Storia della pedagogia 12
- Antropologia 6
- Discipline demoetnoantropologiche 6
- Geografia 6 Psicologia dinamica 9
- Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione 9
II Anno Insegnamento Crediti
- Pedagogia sperimentale 9
- Didattica e pedagogia speciale 12
- Linguistica italiana 9
- Linguaggi espressivi nei processi di apprendimento e crescita personale 6
- Istituzioni di diritto pubblico 6
- A scelta dello studente 9
- Lingua inglese 6
- Abilità informatiche e telematiche 3
III Anno Insegnamento Crediti
- Didattica della pedagogia interculturale 6
- Interventi psicologici per l'educazione e la formazione 9
- Storia della pedagogia 12
- Storia contemporanea 9
- Storia della filosofia 9
- Psicologia dinamica 9
- Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione 9
- A scelta dello studente 9
- Tirocini 5
- Prova finale 4
Insegnamenti a scelta dello studente
- Didattica dei nuovi media 9
- Sociologia della comunicazione e dell'informazione 9
- Psicologia dello sviluppo tipico e atipico 9
- Psicologia dello sviluppo e delle relazioni interpersonali 9
- La violenza di genere: aspetti giuridici, Abilità informatiche e telematiche 3
- Metodologie didattiche per l'inclusione 9
- Servizi per l'infanzia: progetti e gestione 9
Titolo ottenuto
- Titolo ufficiale
Corso di Laurea Triennale in Scienze dell'Educazione e della Formazione (BASE)
Università eCampus
Campus e sedi: Università eCampus
Università Telematica eCampus
Via Isimbardi 10,
22060
Novedrate
(Como)