TECNICHE DI SOSTEGNO ALLA GENITORIALITÀ

Gli obiettivi formativi del corso sono i seguenti:
Modulo 1: migliorare le proprie competenze/capacità di aiuto; migliorare le proprie capacità di ascolto attivo, di sé e degli altri e individuare il proprio stile di ascolto; imparare a individuare il funzionamento mentale che si può attivare in una condizione di sofferenza.
Modulo 2: migliorare la capacità di osservare le trasformazioni delle famiglie nel corso delle diverse fasi del ciclo di vita; riflettere sulla complessità delle situazioni familiari.
Modulo 3: imparare a riconoscere i segnali della sofferenza infantile; incrementare la capacità d'individuare i modelli educativi sottesi alle differenti tipologie familiari e gli interventi professionali a essi correlati; migliorare le proprie capacità di aiuto di fronte a scenari genitoriali in difficoltà.

La relazione d'aiuto; la dipendenza; la relazione identificatoria; le funzioni genitoriali della mente; le capacità relazionali; la comunicazione e l'ascolto; il concetto di sofferenza mentale; le difese dalla sofferenza; lo stato infantile e adulto della mente; il setting; la famiglia e i modelli familiari nella società contemporanea; i cambiamenti fisici e psicologici nei processi di crescita; il processo di autonomia nel rapporto genitori/figli; l'educazione dei figlie e il ruolo genitoriale tra privato e pubblico; modelli di sostegno al ruolo genitoriale; la valutazione degli interventi di sostegno alla genitorialità

Destinatari: professionisti della relazione d'aiuto che operano con nuclei familiari o interessati al tema: educatori professionali, psicologi, infermieri, assistenti sociali, operatori dei consultori familiari, insegnanti.