Formazione professionale di Lingue

Il corso si propone il raggiungimento finale del livello intermedio secondo i parametri del Quadro Europeo di riferimento per le lingue straniere. Al termine del corso l'allievo sa comprendere ed usare espressioni quotidiane, frasi semplici e complesse, orientate alla soddisfazione di bisogni

Il corso si propone di insegnare a parlare e a comprendere il francese in situazioni ricorrenti della realtà quotidiana. L'obiettivo è quello di familiarizzare con la lingua francese (suoni e parole), acquisire una corretta pronuncia. Comprendere ed utilizzare espressioni di uso quotidiano e frasi

Il percorso fa riferimento al livello A2 del Portfolio Europeo delle Lingue. Il corso si pone l'obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:- Comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari

Il corso si pone l'obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:- comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa). L'utente al termine del percorso sarà in grado di:-

Il corso si propone di insegnare a parlare e a comprendere l'inglese in situazioni ricorrenti della realtà quotidiana. L'obiettivo è quello di familiarizzare con la lingua inglese (suoni e parole), acquisire una corretta pronuncia. Il corso si propone di insegnare a parlare e a comprendere

è un corso di lingua italiana dedicato alle persone straniere che vivono in Italia. L'approccio è comunicativo per favorire il dialogo e la socializzazione. L'utente al termine del percorso sarà in grado di:- Comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata

Corsi gratis estivi intensivi a Mestre della durata di 20 ore presso l'ISTITUTO ZAMBLER via forte Marghera 27 - Piazza Barche - Mestre Venezia La formazione può essere valida anche ai fini dell'espletamento di una parte della formazione obbligatoria professionalizzante dell'apprendistato.

Corso di formazione glottodidattica. La nostra scuola offre percorsi formativi completi per il conseguimento della certificazione Ditals. Coloro però che abbiano già parzialmente svolto questo percorso, cioè, per esempio, abbiano già esperienza di insegnamento e quindi debbano svolgere un tirocinio

Il corso prevede 20 ore di lezioni in aula. Tramite l'approccio comunicativo-situazionale si lavorerà in gruppo ed individualmente per raggiungere una competenza linguistica base, che permette la comprensione e la formulazione di espressioni essenziali per la vita quotidiana: forme di saluto e

Il percorso fa riferimento al livello B1 del Portfolio Europeo delle Lingue. Il corso si pone l'obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:- Comprendere i punti essenziali di un discorso, a condizione che venga usata una lingua chiara e standard e che riguardi argomenti di

Il percorso fa riferimento al livello C1 del Portfolio Europeo delle Lingue. Il corso si pone l'obiettivo di fornire le conoscenze e le capacità necessarie per:- Comprendere una vasta gamma di testi complessi e lunghi sapendone riconoscere il significato implicito;- Esprimersi con scioltezza,

Il Progetto FRONTIERE Ambito FP CIP: 2007.IT.051.PO.003/II/D/F/9.2.1/0533 - CUP: G75C12000630009, propone un PACCHETTO FORMATIVO BASE incentrato nell'ambito formativo n. 3 FORMAZIONE PERMANENTE (FP), coerentemente alle disposizioni dell'Avviso n. 20/2011. Il Pacchetto prevede l'attivazione di

Il livello elementare dell'apprendimento della lingua italiana come L2 attesta capacita' linguistiche di base adeguate a comprendere testi ed espressioni usate frequentemente in ambiti conosciuti e di immediata rilevanza. Questo livello di competenza garantisce la capacita' di comunicare

Il corso avrà come obiettivo quello di iniziare allo studio di una lingua che presenta delle peculiarità non riscontrabili in altre lingue, a partire dal suo non essere una lingua alfabetica.

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Obiettivo del corso è imparare a capire e utilizzare espressioni familiari e quotidiane che alludono al soddisfacimento di bisogni semplici e concreti per comunicare in maniera semplice con interlocutori che siano disposti ad aiutare chi parla.

Il livello avanzato dell'acquisizione della Lingua Italiana come L2 attesta una piena padronanza della competenza comunicativa. Questo livello garantisce la capacita' di dominare tutte le situazioni formali, informali e professionali con un ottima padronanza della lingua italiana, anche se non

Il corso intende far acquisire competenze linguistiche di tedesco - livello B1 (riferimento al quadro europeo delle lingue). In particolare il partecipante al termine del percorso saprà: descrivere esperienze e avvenimenti; esprimere sogni, speranze ed ambizioni; raccontare film, esperienze;

Il corso intende far acquisire competenze linguistiche di inglese - livello B1 (riferimento al quadro europeo delle lingue). In particolare il partecipante al termine del percorso saprà: descrivere esperienze e avvenimenti; esprimere sogni, speranze ed ambizioni; raccontare film, esperienze;

Il corso intende far acquisire competenze linguistiche di sloveno - livello B1 (riferimento al quadro europeo delle lingue). In particolare il partecipante al termine del percorso saprà: descrivere esperienze e avvenimenti; esprimere sogni, speranze ed ambizioni; raccontare film, esperienze;