Il corso affronta lo studio del flauto traverso in legno, nelle sue differenti varianti rinascimentali, barocche e classiche. Il percorso formativo si prefigge l'acquisizione di competenze specialistiche per affrontare il ricchissimo repertorio solistico, cameristico e orchestrale dello strumento
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Corso di formazione professionale
In aula
Il corso, che ha come obiettivi la conoscenza dell'evoluzione delle tastiere antiche e del repertorio e l'approfondimento delle tecniche strumentali e della pratiche esecutive barocca e classica, intende sviluppare le possibilità tecnico-espressive dello studente. Gli allievi inoltre lavoreranno in
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Corso di formazione professionale
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Al completamento dei loro studi gli studenti dovrebbero conoscere il repertorio di riferimento del loro studio principale ed almeno una parte del loro repertorio più specialistico, insieme al repertorio degli altri strumenti associati ove appropriato Gli studenti dovrebbero conoscere gli elementi
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Corso di formazione professionale
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Il corso è fortemente vocato alla performance in ambito specialistico del repertorio musicale e allo studio delle prassi esecutive dalla metà del XV secolo alla metà del XVII. Elementi basilari dell'attività di studio sono: lettura di repertorio significativo direttamente dalle fonti originali
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Il corso, che ha come obiettivi la conoscenza dell'evoluzione delle tastiere antiche e del repertorio e l'approfondimento delle tecniche strumentali e delle pratiche esecutive barocca e classica, intende sviluppare le possibilità tecnico-espressive dello studente. Gli allievi inoltre lavoreranno in
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Il corso, che ha come obiettivi la conoscenza dell'evoluzione delle tastiere antiche e del repertorio e l'approfondimento delle tecniche strumentali e delle pratiche esecutive barocca e classica, intende sviluppare le possibilità tecnico-espressive dello studente. Gli allievi inoltre lavoreranno in
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Il corso, che ha come obiettivi la conoscenza dell'evoluzione delle tastiere antiche e del repertorio e l'approfondimento delle tecniche strumentali e della pratiche esecutive barocca e classica, intende sviluppare le possibilità tecnico-espressive dello studente. Gli allievi inoltre lavoreranno in
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Corso di formazione professionale
In aula
Durante il corso verranno affrontati la letteratura dello strumento e i principali trattati. Gli studenti si specializzeranno nell'esecuzione di brani per strumento solo, solista, con accompagnamento, in ensemble, tratti dal repertorio del ‘600 e ‘700 e svilupperanno una buona coscienza degli stili
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Corso di formazione professionale
In aula
Obiettivo del corso è l'approfondimento storico e la conoscenza della prassi esecutiva del repertorio nel periodo che va dalla nascita dello strumento alla seconda metà del XVIII secolo. Sono previsti seminari su argomenti specifici (ad esempio "La musica per Lyra Viol" o "La viola alla Bastarda",
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Corso di formazione professionale
In aula
Obiettivo del corso è l'approfondimento storico e la conoscenza della prassi esecutiva del repertorio nel periodo che va dalla nascita dello strumento alla prima metà del XIX secolo. Sono previsti seminari su argomenti specifici come "La scuola violoncellistica napoletana nel Settecento", "L.
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Durante il corso verranno affrontati la letteratura dello strumento e i principali trattati. Gli studenti si specializzeranno nell'esecuzione di brani per strumento solo, solista, con accompagnamento, in ensemble, tratti dal repertorio del ‘600 e ‘700 e svilupperanno una buona coscienza degli stili
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Durante il corso verranno affrontati la letteratura dello strumento e i principali trattati. Gli studenti si specializzeranno nell'esecuzione di brani per strumento solo, solista, con accompagnamento, in ensemble, tratti dal repertorio del ‘600 e ‘700 e svilupperanno una buona coscienza degli stili
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Durante il corso verranno affrontati la letteratura dello strumento e i principali trattati. Gli studenti si specializzeranno nell'esecuzione di brani per strumento solo, solista con accompagnamento, in ensemble, tratti dal repertorio del ‘600 e ‘700 e svilupperanno una buona coscienza degli stili
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Obiettivo del corso è l'approfondimento storico e la conoscenza della prassi esecutiva del repertorio nel periodo che va dalla nascita dello strumento alla prima metà del XIX secolo. Sono previsti seminari su argomenti specifici come "La scuola violoncellistica napoletana nel Settecento", "L.
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Corso di formazione professionale
In aula
Il Master, che ha l'obiettivo di preparare professionalmente i futuri Insegnanti di Chitarra Moderna, fornisce un'educazione completa ed esauriente su tutte le materie inerenti la formazione musicale, artistica e didattica. Ad un anno di formazione e approfondimento teorico, di tecnica, didattica,
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Corso di formazione professionale
In aula
Il corso si rivolge a chi desidera approfondire il repertorio barocco su strumenti originali, e in particolare quello della musica del XVII secolo. Si affronteranno inoltre brani per musica d'ensemble in particolare tratti dal repertorio per consort di viole da gamba. Gli allievi inoltre
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Corso di formazione professionale
In aula
Il Master ha il fine di preparare professionalmente i futuri Insegnanti di Canto moderno; fornisce un'educazione completa ed esauriente su tutte le materie inerenti la formazione musicale, artistica e didattica. Il percorso inizia con una parte di formazione e approfondimento teorico, di tecnica
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Corso di formazione professionale
In aula
Il corso si rivolge a chi desidera approfondire il repertorio barocco su strumenti originali, e in particolare quello della musica del XVII secolo. Si affronteranno inoltre brani per musica d'ensemble in particolare tratti dal repertorio per consort di viole da gamba. Gli allievi inoltre
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Corso di formazione professionale
In aula
Il Corso PRO intende creare un "Processo Creativo artistico completo" che permetta agli Studenti la possibilità di costruirsi una propria personalità artistica musicale di livello professionale e internazionalmente credibile. Il Corso PRO si articola nella TECNICA, STILE e PERFORMANCE che vengono
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Obiettivo del corso è l'approfondimento storico e la conoscenza della prassi esecutiva del repertorio nel periodo che va dalla nascita dello strumento alla seconda metà del XVIII secolo. Sono previsti seminari su argomenti specifici (ad esempio "La musica per Lyra Viol" o "La viola alla Bastarda",
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