Il Dipartimento ABC del Politecnico di Milano intende organizzare un corso di formazione sulla certificazione energetica degli edifici, riconosciuto valido da CENED, ai fini del successivo accreditamento dei professionisti nell'elenco dei Soggetti certificatori accreditati.
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Altri percorsi universitari
In aula
Il corso ha l'obiettivo di diffondere la cultura della cooperazione internazionale in tutti i professionisti delle discipline progettuali e di gestione del territorio, attraverso l'acquisizione di: - una capacità di interpretazione e di interazione con i contesti e i soggetti del mondo globale; -
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Altri percorsi universitari
In aula
I corsi di laurea magistrale offrono una formazione di livello avanzato per l'esercizio di attività di elevata qualificazione in ambiti specifici. Per essere ammessi occorre essere in possesso della laurea o di un diploma universitario di durata triennale, ovvero di altro titolo conseguito
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Corso di Laurea Magistrale
In aula
Nella laurea triennale tutte le materie affrontano sia l'aspetto teorico che l'aspetto applicativo Il progetto architettonico mira a sviluppare cognizioni, se non proprio competenze, sovrapposte e interrelate. La laurea triennale da un lato persegue l'intento di offrire una base f ormativa comune,
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Corso di Laurea
A distanza
Il Master si propone di formare profili professionali altamente qualificati nel settore dell'exhibition design. L'exhibition design è un ambito progettuale dai confini non definibili in modo netto; si avvale di linguaggi e strumenti plurimi che riguardano l'architettura degli interni e il design
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Corso di Laurea
In aula
I corsi di laurea magistrale offrono una formazione di livello avanzato per l'esercizio di attività di elevata qualificazione in ambiti specifici. Per essere ammessi occorre essere in possesso della laurea o di un diploma universitario di durata triennale, ovvero di altro titolo conseguito
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Corso di Laurea Magistrale
In aula
I laureati magistrali potranno svolgere, oltre alla libera professione, funzioni di elevata responsabilità in istituzioni ed enti pubblici e privati (enti istituzionali, enti e aziende pubblici e privati, studi professionali e società di progettazione), operanti nei campi della costruzione e
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Corso di Laurea
In aula
Il percorso formativo strutturato in 11 insegnamenti si prefigge di fornire approfondite conoscenze di metodologie scientifiche, indagini e tecniche di analisi dei dati; accurata preparazione culturale nei diversi settori inerneti al sistema terra, relativamente ai loro aspetti teorici,
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Corso di Laurea Magistrale
In aula
Il corso triennale in Ingegneria delle Costruzioni è finalizzato alla formazione di tecnici laureati, disponibili a esperienze di lavoro immediato in settori, come quello dell'edilizia, che esprimono una domanda consistente e continua e che generalmente garantiscono responsabilità e soddisfazioni
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Corso di Laurea
In aula
Il corso di laurea in Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio è finalizzato alla formazione di un professionista dotato di una buona cultura multidisciplinare di base e di competenze specifiche inerenti: opere, impianti e processi del settore dell'ambiente e del territorio. Il corso di laurea in
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Corso di Laurea
In aula
Il Corso di Laurea si prefigge l'obiettivo di conferire le conoscenze di base ed una preparazione professionale per l'inserimento nel mondo del lavoro attraverso l'acquisizione di adeguate conoscenze delle caratteristiche, dei processi, della storia e dei materiali del sistema terrestre con
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Corso di Laurea
In aula
Il corso triennale in Ingegneria delle Costruzioni è finalizzato alla formazione di tecnici laureati, disponibili a esperienze di lavoro immediato in settori, come quello dell'edilizia, che esprimono una domanda consistente e continua e che generalmente garantiscono responsabilità e soddisfazioni
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Corso di Laurea Magistrale
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Il corso di Laurea Magistrale in Architettura ha come obiettivo la formazione di un architetto europeo che, sulla base di una conoscenza professionale avanzata, sia capace di operare sintesi progettuali nonché di dirigere e verificare la completa e corretta esecuzione dell'opera ideata, con
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Corso di Laurea Magistrale
In aula
Obiettivo del corso di laurea in Ingegneria Edile-Architettura è formare un ingegnere preparato alla progettazione dell'architettura, ma anche all'esecuzione e al controllo della qualità dell'intero processo edilizio negli interventi nuovi e di recupero. A tutto questo si deve accompagnare la
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Corso di Laurea
In aula
Nel quadro dei progetti didattici della Scuola di Architettura e società, il corso di laurea in Architettura e Produzione Edilizia si colloca nella Classe L23 "Scienze e tecniche dell'edilizia" ed è orientato alla formazione di nuove figure tecnico-professionali operanti nei diversi ambiti del
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Corso di Laurea
In aula
Il corso di laurea in Scienze dell'Architettura della Scuola di Architettura e società di Milano e Mantova ha come obiettivo quello di formare nello studente una capacità progettuale fondata sulla conoscenza scientifica, sulla competenza tecnica e sul confronto con il contesto di riferimento
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Corso di Laurea
In aula
I corsi di laurea triennale assicurano una adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali anche orientati all'acquisizione di specifiche conoscenze e competenze professionali. Per essere ammessi occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro
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Corso di Laurea
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Durante la elaborazione della offerta formativa è stata effettuata una consultazione delle organizzazioni rappresentative della produzione, dei servizi e delle professioni nel bacino di utenza della Facoltà. In particolare, si sono avuti incontri con rappresentanti delle categorie del mondo del
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Corso di Laurea
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I corsi di laurea triennale assicurano una adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali anche orientati all'acquisizione di specifiche conoscenze e competenze professionali. Per essere ammessi occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro
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Corso di Laurea
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Obiettivo del corso di laurea in Scienze dell'Architettura è l'assunzione, da parte dello studente, di competenze tecniche e di capacità riflessive necessarie a intervenire nella pluralità e complessità delle diverse culture e pratiche dell'architettura, con spirito critico, libertà, indipendenza e
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