Percorsi Universitari di Istruzione in Roma

CEPU, PREPARARAZIONE UNIVERSITARIA PER GLI ESAMI DI TUTTE LE FACOLTÀ Cepu - noto centro di formazione universitaria presente da più di trent'anni - ha attivato un servizio mirato per il superamento degli esami di tutti i corsi di laurea e facoltà. Lo studente ha il vantaggio di ottenere una

Luogo a Genova, Milano, Torino, Bologna, Trieste, Trento, Roma, Ancona, Firenze, Perugia, L'Aquila, Potenza, Catanzaro, Napoli, Campobasso, Bari, Cagliari, Palermo, Catania, Lucca, Pisa, Siena, Lecce, Nuoro, Cremona, Rimini, Teramo, Brescia, Salerno, Agrigento, Alessandria, Arezzo, Avellino,

Luogo a Genova, Milano, Torino, Bologna, Trieste, Trento, Roma, Ancona, Firenze, Perugia, L'Aquila, Potenza, Catanzaro, Napoli, Campobasso, Bari, Cagliari, Palermo, Catania, Lucca, Pisa, Siena, Lecce, Nuoro, Cremona, Rimini, Teramo, Brescia, Salerno, Agrigento, Alessandria, Arezzo, Avellino,

Luogo a Genova, Milano, Torino, Bologna, Trieste, Trento, Roma, Ancona, Firenze, Perugia, L'Aquila, Potenza, Catanzaro, Napoli, Campobasso, Bari, Cagliari, Palermo, Catania, Lucca, Pisa, Siena, Lecce, Nuoro, Cremona, Rimini, Teramo, Brescia, Salerno, Agrigento, Alessandria, Arezzo, Avellino,

Luogo a Genova, Milano, Torino, Bologna, Trieste, Trento, Roma, Ancona, Firenze, Perugia, L'Aquila, Potenza, Catanzaro, Napoli, Campobasso, Bari, Cagliari, Palermo, Catania, Lucca, Pisa, Siena, Lecce, Nuoro, Cremona, Rimini, Teramo, Brescia, Salerno, Agrigento, Alessandria, Arezzo, Avellino,

Cepu organizza ogni anno corsi specifici per prepararsi ai test di ammissione in tutte le facoltà a numero chiuso, in particolare per l'accesso a Medicina, Odontoiatria e altre professioni sanitarie, dove è risaputo che il test d'ingresso è particolarmente selettivo. Per un esame di questo tipo non

Il Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Scienze della Formazione Primaria mira a creare una solida base professionale per futuri insegnanti della Scuola dell'Infanzia e della Scuola Primaria, consentendo loro di acquisire conoscenze e competenze essenziali per insegnare presso le istituzioni

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in Flauto dolce, gli studenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche storiche e le competenze speci?che tali da consenCre loro di realizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare rilievo

Al termine degli studi relaEvi al Diploma Accademico di primo livello in Arpa, glistudenE devono acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenEre loro di realizzare concretamente la propria idea arEsEca. A tal ?ne sarà dato parEcolare rilievo allo studio del

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in Fisarmonica, gli studenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenCre loro direalizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare rilievo allo

All'interno del corso accademico di Jazz di II livello, Il jazz viene inteso senso ampio, comprendendo tutte le contaminazioni con il mondo del pop, del rock e della musica elettronica. Durante il biennio, verrà approfondito al massimo lo studio dello strumento musicale o del canto. Non meno

Al termine deglistudi relaFvi al Diploma Accademico di primo livello in Composizione, glistudenF devono aver acquisito competenze tecniche e culturali speci?che tali da consenFre loro di realizzare concretamente la propria idea arFsFca. A tal ?ne sarà dato parFcolare rilievo allo studio delle

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in Liuto, glistudenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche storiche e le competenze speci?che tali da consenCre loro direalizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare rilievo allo

Al termine degli studi relaDvi al Diploma Accademico di primo livello in Saxofono, gli studenD devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenDre loro direalizzare concretamente la propria idea arDsDca. A tal ?ne sarà dato parDcolare rilievo allo studio

Al termine degli studi relaDvi al Diploma Accademico di primo livello in Chitarra, gli studenD devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenDre loro direalizzare concretamente la propria idea arDsDca. A tal ?ne sarà dato parDcolare rilievo allo studio

Al termine degli studi relaBvi al Diploma Accademico di primo livello in ClarineGo, gli studenB devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze arBsBche speci?che tali da consenBre loro di realizzare concretamente la propria idea arBsBca. A tal ?ne sarà dato parBcolare rilievo

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in Eufonio, gli studenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenCre loro direalizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare rilievo allo studio

Il triennio di diploma accademico di I livello rappresenta il più alto grado di formazione musicale contemporanea sullo strumento o sul canto per la preparazione di musicisti e cantanti professionisti per il mondo del lavoro. Durante il percorso formativo si sviluppano alle massime potenzialità le

Al termine degli studi relaCvi al Diploma Accademico di primo livello in FagoHo, gli studenC devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze speci?che tali da consenCre loro direalizzare concretamente la propria idea arCsCca. A tal ?ne sarà dato parCcolare rilievo allo studio

Al termine degli studi relaBvi al Diploma Accademico di primo livello in Canto rinascimentale e barocco, glistudenB devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche storiche e le competenze speci?che tali da consenBre loro di realizzare concretamente la propria idea arBsBca. A tal ?ne sarà dato